Mi confrontación con la docencia

Hola compañeros, este texto fue creado el 5 de diciembre del 2009, ¡Qué rápido pasa el tiemo!, lo comparto y espero les sea grato leerlo.
Saludos a todos

¿Cómo percibo mi docencia?




Mi labor docente es un compromiso permanente conmigo y con los alumnos con los que comparto los procesos de enseñanza aprendizaje.



La vida en ocasiones nos lleva por caminos que uno ni se imagina y uno de ellos me llevo a ser profesora de Conalep, Institución de la cual me siento profundamente orgullosa, y día con día me desenvuelvo como docente de Autogestión del aprendizaje y Desarrollo Ciudadano en el turno vespertino.



Esto representa para mí una gran responsabilidad y preocupación porque que el compromiso que tengo en mis manos y en mi conciencia es grande, ya que estoy juntamente con mis compañeros de trabajo formando ciudadanos que se integraran prontamente al mundo laboral, universitario y quizá a formar nuevas familias.



Mi profesión de origen es licenciada en Educación Primaria y añado un posgrado en pedagogía, y por las mañanas soy profesora en quinto grado de primaria y como menciono al principio de este texto la vida me llevo a Conalep y desde hace ya 2 años trabajo en él como docente.



Para mí el observar los procesos de aprendizaje de mis alumnos de bachillerato y tratar de motivarlos, comprometerlos y hasta convencerlos de aprovechar la oportunidad educativa que tienen es el reto diario ya que como buenos adolescentes en su mayoría lo que menos les llama la atención es estudiar y entonces van a la escuela a: buscar novio o novia, conocer amigos, comprar cualquier tipo de objeto de última moda o tecnología, etc. etc., etc. y dejan el objetivo principal en el último lugar de sus preocupaciones, bueno eso hasta el fin de semestre donde empiezan a buscar “pasar” sus materias aunque no sepan nada del contenido de las mismas.



Los aspectos que menciono me satisfacen mucho como profesora y también me preocupan grandemente porque en ocasiones el tiempo no alcanza y creo que un elemento que dificulta a veces el trabajo es la cantidad de alumnos por grupo porque el semestre se va muy rápido y conocerlos y evaluarlos correctamente es complicado por la cantidad de trabajos para leer, corregir y comentar.



Pero bueno compañeros dejo mi reflexión y espero sus amables comentarios. (y no haberlos aburrido. Ji, ji, ji)



MUCHAS GRACIAS